Planera egen laboration 

Uppgift: 

Uppgift var att på egen hand planera en laboration och veta vilka ämne leder ström och vilka inte leder ström

Syfte 

Att veta och få kunskap om  vilka ämne leder ström och varför?

Material 

Sladder

Batteri 

plast

trä

silver 

koppar

järn

Glödlampa 

Hypotes: 

Jag tror att koppar,järn silver komma att leder ström och plast,trä och isolator leder inte ström.

Utförande: 

1: Koppla en sladd med batteri

2: Koppla järn med en sladd

3: Och sist koppla sladden med glödlampan

Resultat: När jag testa med trä, järn och magnet då förstår jag att järn,magnet leder bäst ström och trä leder inte alls ström.

Testet med Järn

Testet med magnet

Teste med koppar 

Testet med trä

Slutsats:

Jag fått ett bra resultat och järn, koppar och magnet leder bäst ström och trä leder inte ström. När jag kopplad en bit järn med sladden och sen kopplade jag sladden med batteri och glödlampan då lampan började att lyser. När jag kopplade trä då gick det inte och jag förstår det att järn och koppar är bäst att leder ström.

Magnetism 

Magnetism ordet kommer från magnesia, ett område i antiken Grekland  där man hittade ”konstiga” stenar som kunde lyfte upp järn. 

En magnet är ett objekt som alstrar ett magnetfält och kan därför vara allt från vissa mineraler som är naturligt magnetiska till elektromagnet som kräva ström för att skapa fältet. Generellt kan man säga att magnetism har att göra med elektriska laddningar som rör sig.

Rubrik

Tillverka en elektromagnet 

Syfte

Att lära sig hur fungerar, var vi använde elektromagnet? hur skall man göra för att elektromagneten skall bli starkare,

Material 

Batteri, kabel 90, järnspik, tejp, overheadfilm,  vitt papper, liten kompass eller knappnål.

Utförande 

1: Linda kabeln runt spiken för att en spole bildas 

runt spiken.

2: Koppla kabeln till batteriet

Resultat

I början spiken var inte magnetisk sen när jag lindade sladder runt spiken och kopplad spiken med en batteri då fick spiken magnet från batteri.

Slutsats

I början jag fick inte bra slutsats eftersom jag lindade inte så bra spiken och det var därför med andra gången jag lindade lite hård sladder runt spiken och fick jag ett bra slutsats till slut och jag lyckades 

Rubrik 

Induktion

Syfte 

Att man förstår vad är en induktion är och var det användes

Material 

Amperemätare 

spole 

Magnet

Elsladdar

Hypotes

Det som jag tror händer när man koppla in spolen med termometer då kanske det bli inte så mycket stark om man ta magneten genom spolen jag tror att det komma  bli mycket stark.

Resultat

När vi har kopplade sladdarna med amperemätare  och sen vi tog magneten in och ut inne spolen så snabb och ser hur mycket grader man få. När gjorde vi detta då fick vi max 0,003.

Rubrik 

Elektricitet 

Syfte 

Att lära sig vad elektricitet är  och hur bildas elektriska  laddningen  

Hypotes 

gledning av plastmaterail mot hår strån kan bilda statisk elektricitet 

Material 

En ballong 

några torra hårstrån 

små partiklar av metall 

tuna papper 

Utförande 

först blåser man upp en ballong och rör den vid håret, helst långa hår. Seden närmar man ballongen till metall partiklar. Det händer elektriska rörelse mellan plus och minus laddningar. Små metal partiklar dras mot ballongen. 

Om man har laddat ballongen genom gnedning och man närmar ballongen mot några långa hårstrån kan håret dras mot ballongen. 

Resultat och slutsats

Atomer har elektroner. När man gnider en ballong med hår dras negativa laddningar/elektroner från håret till ballongen och positiva laddningen bli kvar i hårets atom kärnan. Tyngden och storleken spelar roll av vid elektroner rörelse. När man närmre ballongen mot ett lätt papper dras upp hela papperet meden när man närmre ballongen mot metal partiklar dras bara de små bitarna.